Solución #1 para el cuello de botella

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Para revisar, las clases de 2016-2017 se verían como esto, presumiendo que nadie salía del programa durante el verano y el rato de atrición es 0%.  

	Estudiantes de 6o	Estudiantes de 5o	Estudiantes de 4o	Estudiantes de 3o	Estudiantes en total
5/6 combo	28	5			33
5th		33			33
4/5 combo		3	30		33
3/4 combo			14	10	24
3rd				24	24
2/3 combo???				11	???
Total	28	41	44	45	147

Como puede ver, el cuello de botella impone clases combinados sobre todo el programa. Sin subir el máximo de estudiantes más que 24 en las clases de Kinder hasta grado 3, no habrían espacios suficientes para los estudiantes que ya se estan inscritos en el programa.   

Y cuando adjusta la tabla para los estudiantes que salen del programa (o sea, familias mudándose afuera del distrito o eligiendo a mandar sus hijos a una escuela charter), tendrían que salir un mínimo de 14 estudiantes para aliviar la presión. Los tamaños de las clases TODAVIA serían el máximo absoluto de 33 estudiantes en los grados 4 hasta 6. El programa es literalmente al punto de reventarse.

Una solución es agregar una FTE (Empleado de jornada completa, o sea un maestro) para aliviar la presión que está aumentando en el cuello de la botella.  Todavía sería una clase combinada, pero sólo una.  Esto es como se vería las clases:

2016-2017	6th graders	5th graders	4th graders	Class Size
6th	28			28
5th		28		28
4/5 combo		13	13	26
4th			31	31
Total	28	41	44	113

Los tamaños de las clases serían más pequeños, pero no tanto. Sería posible meter otros estudiantes que hablan español en estas clases para aumentar el tamaño de la clase.

¿Y qué es el desventaja de esta solución? Todavía hay una clase combinada, pero los estudiantes no tendrían que experienciar CLASES COMBINADAS CONSECUTIVAS como tenemos ahora. Obviamente, hay un costo adicional que acompaña un maestro adicional.

¿Hay más soluciones? ¡Claro! Haz clic aquí para ver la Solución al Cuello de la Botella #2.